山东女子防身术东营女子防身术

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山东武馆

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联系人：毛勇

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生命在于运动”动起来我们的生活更充实和人生更美丽。“全民健身运动”要靠大家加入，“重在参与”更好锻炼身体，更好的运动，更好的健全运动生活。强身健身防身修身养身减肥瘦身塑身，身体是我们每一个人生存之根本之一。

生命的产生在于运动，运动是生命诞生的前提条件，没有物质运动就不会有生命的产生；生命的存在在于运动，运动也是生命存在的基础，要维持生命体存在，也离不开物质运动；生命的发展在于运动，运动又是生命发展的动力和源泉。可以说，没有了运动，人就活不下去。

生命是宝贵的。人生犹如百代过客，电光火石，来去匆匆。珍惜生命。保持健康的身体，离不开运动。生命在于运动，运动在于锻炼，锻炼贵在坚持，坚持就是胜利。

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国际泰拳、截脚道、散打、搏击、气功、防身术、MMA、UFC、K-1，Ko

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武术减肥瘦身强健防修养身、武术养生、职业拳手、武术教练、武术馆校俱乐部总教练培训

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武术界武术馆长校长俱乐部总教练9人年龄22-50

现面向社会开设国家武术教练9人年龄16-22

职业拳手：泰拳，散打，搏击，MMA若干，年龄15-20

开设课程和学习内容

教练班（武术培训管理）

武术馆长校长俱乐部总教练班（武术文化品牌推广、传播、普及、交流、培训、竞赛和发展组织运营策划经营管理）

国际泰拳班（国际泰拳）

职业保安（保安培训）

职业保镖班（保镖培训，保安礼仪，车辆驾驶）

青年截拳道班（截拳道）

青少儿截脚道班（截脚道）

短双节棍班（短双节棍）

泰拳班（泰拳）

八卦掌班（八卦掌）

八卦掌、太极班（八卦掌、太极）

软气功班（软气功）

速成班（八卦掌、太极、搏击术、散打、泰拳、防身术）

青少年班（散打、搏击、双节棍）

硬气功班（硬气功）

女子防身术班（女子防身术、泰拳、搏击）

少儿武术班（少儿武术、拳术、基本功、国家规定必修必学专业套路）

报名时间：全天有课，常年招生，随到随学。

报名

武术

东营武术专用交流群武术家交流群商业武术经济交流群东营女子防身术E-

东营武术

武者：文武兼备德艺兼修，武师者：传教武艺精益求精，武家者：武林奇葩毕生贡献

中国山东东营武术面临的问题：

一、武术观念中国人的四大观念

二、武术管理组织体系、策划方案、运营模式、第几代管理机制

三、武术发展地方武术的推广传播、交流培训、发展创新

东营武术的发展应当借鉴中国武术的南北共同发展，经过不同武术推广传播交流融合，经过加工形成具有东营特色属于中国武术的地方武术。

2东营武术健身精神

生命在于运动”动起来我们的生活更充实和人生更美丽。“全民健身运动”要靠大家加入，“重在参与”更好锻炼身体，更好的运动，更好的健全运动生活。身体是我们每一个人生存之根本之一。

东营武术的境界

3东营武术什么是武的高境界

悟武、禅武、德武。武暨无，武缘暨无缘。相信习武多年的人方能领悟。

天人合一，仁者爱人，阴阳交合，兼容并包悟武、禅武、德武才可以啸武武缘暨无缘，放弃一切，回归一切，得到一切，放弃一切回归一切得到一切。

4东营武术灵魂

武以德为先武以忍为先，武以精为先术以精为先

武术是一门艺术，武中有艺，艺中有术，术中必有德，术以修精气神

武以重情义为先，武以重静修为先，武以重修身心为先；

文武兼备德艺兼修，文以德为先，武以修德为先，习武先习德练功必练忍。

5东营武术教练员和运动员素质

教练员的基本素质

1强烈的武术事业心、奉献精神和高尚的武术道德情操

2坚实的专业知识和全面的武术运动理论知识

3熟练的武术专业训练操作能力和独特的创新能力

4适应于专业武术运动队生活环境的能力和武术管理能力

运动员的基本素质

1高度过硬的武术专业知识、非常娴熟的运用和强烈的进取精神

2坚忍不拔的精神和顽强的意志品质

3强烈的学习追求准备的独立分析、判断、理解和处理能力4高度的自控能力和抵御不良观念思想意识

一方水土养一方人，一方水土养一方武术人。

武者文武兼备德艺兼修，武师者传教武艺精益求精，武家者武林奇葩毕生贡献。

武术是商场更是战场，中国武术山东武术东营武术都具有自己的地域特色。

东营武术特点以油带动发展经济，以油带动武术，以油促进推广、传播、普及、交流、培训、竞赛、发展和创新东营武术文化。

东营武术发展经营项目、活动范围、经营范围、经营风格、观念、推广、传播、普及、交流、培训、竞赛、发展和创新并不和中国武术山东武术一样，武术是一个地域经济完美体现。体育发展经济，经济带动体育，武术发展体育，带动经济既然武术有如此重要的作用，东营体育东营武术人就应当好好发展创新东营体育东营武术，那么东营武术推广、传播、普及、交流、培训、竞赛、发展和创新东营武术文化。就应该进行武术研究和品评就显得十分重要。

东营武术创新在此东营武术值得注意的是，它的形成一开始就表现出它的地域特色，经过不同武术的流派经验，经过不断加工形成武术文化

武馆总教练职责

一、 在馆长的领导下，认真贯彻执行国家的教育方针，严格执行教育法规和省市教育行政部门及武馆的有关规定，遵循教育规律，改进教学方法，提高教育教学质量。促进武术教学、德育教育质量的提高。

二、 制定武馆本学期工作及训练计划，并认真组织实施。

三、 负责教练员的招聘，考核和解聘、业务培训工作。

四、 督察和指导武馆全体教练的教学及管理工作，定期召开管理与教学研讨会，提高教育教学质量。

五、 定期对武馆全体教练在教学及学员管理方面进行客观、公正的考核。

六、 注重武术教师队伍建设，切实搞好业务培训工作。

七、 加强武馆骨干力量的培养，提高管理队伍的可持续发展。

八、 加强与其它部门的沟通、协调，互相配合，形成良好的育人环境。

武馆教练员职责

一、 热爱教育，忠于武术教育事业，自觉遵守各项规章制度。

二、 热爱武馆，树立武馆主人翁意识，自觉维护武馆的利益。

三、 注重教学管理育人，全面落实学生管理和武术教学的各项规章制度，护学生的身心健康和人格尊严。

四、 认真备课，编写教案，监控学生的运动密度、强度和时间，传授符合教学大纲规定的武术运动项目的知识和技能，按标准上好每一堂课，不断提高学生的武术水平。

五、 遵循教学规律，科学地进行教学与训练，认真钻研业务积极参加教研教改活动，互相交流经验，全面提高教学管理能力。

六、 注重与学生家长联系，解决学生在馆期间的各种困难，及时反馈家长提出的问题和意见。

七、 加强安全意识和法制观念，树立“安全第一”的思想。杜绝安全事故的发生。

八、 加强自身综合素质的培养，举止端庄，语言文明，衣着整洁，作风严谨。

九、 爱岗敬业，团结奋进，按时完成上级布置的各项武术教学任务。

十、 遵守武术教师职业道德规范，高标准完成教学与管理工作。

武术教学管理制度

1、 教练员上课时要着工作服（运动装），不准穿便装，带好教案本和点名册，提前十分钟到达训练场地，集合完毕后按规定的时间及训练内容进行训练。

2、 按时上下课，课前要点名，教练员上课要有“规范 标准 求异 创新”的教学理念；坚持“习武修德 ”和“育人育材”的重要原则，让学员彻底的了解和认识武术.武德.武风。做好学生出勤记录，不能随意给学生批假，不经馆长及总教练批准不得擅自给学生调换班级，课间不能接打电话、课后要认真讲评，指正本堂课学生训练时所存在的问题。

3、 教练员上课时要严格组织、循序渐进的进行科学有效的训练，摒弃传统教学方法，以服务为导向，实行人性化教学和管理，根据课时计划，按时、按质、按量、完成教学计划课目。

4、 教练员上课时要对学员做到“五心”：爱心 热心 耐心 恒心 虚心 。对待每一个学员要公平公正。

5、 每堂课的训练要在保证安全和课时运动量的前提下，要达到气氛浓、热情高、纪律好、质量高的效果。

6、 课间教练员要精讲多练，在教新动作时讲解要清楚、示范要到位、要多示范、多鼓励、多指正、少批评以进一步提高学生的训练热情和积极性。

7、 在练功房上课的班级未经批准不得随意动用其它与本堂课无关的训练器材，如有损坏当班教练要负全责和经济赔偿。

8、 套路班的学生不得光着上身和打赤脚训练（散打班除外），脱下的外衣叠好放指定的地点摆放整齐，课后要极时督促学生穿好衣服以免着凉生病影响训练。

9、做好学生训练时的安全教育，杜绝打骂学生，杜绝练习与武术无关的各种危险性的动作，如练习高难度动作时必须要根据学生的自身素质方可进行，训练时要做好安全保护。

10、学生旷课、迟到、早退或在训练时违反课堂纪律，为避免影响本班学生训练，当班教练员只能对其进行耐心说服教育，不得对其进行打骂或体罚处理，如有此现象发生造成学生退学或厌学，当班教练员要承担责任。

11、课后要求学生整理着装、队伍整齐，有序的把学生带出训练场地做好交接后才可离开。

武术训练安全预防措施

为了顺利完成教学任务，有效预防学生在训练中可能发生的伤害事故，武馆特拟定以下预防措施